1. <legend id="iulx5"></legend><legend id="iulx5"></legend><legend id="iulx5"><li id="iulx5"><object id="iulx5"></object></li></legend>

    1. <tbody id="iulx5"><output id="iulx5"></output></tbody>

      <ol id="iulx5"></ol>
        <big id="iulx5"></big><legend id="iulx5"></legend>
        <tr id="iulx5"><output id="iulx5"></output></tr>
          <ol id="iulx5"><input id="iulx5"></input></ol>

        1. <legend id="iulx5"><dl id="iulx5"><object id="iulx5"></object></dl></legend>
          <span id="iulx5"></span><legend id="iulx5"><sup id="iulx5"></sup></legend><tbody id="iulx5"><output id="iulx5"><strong id="iulx5"></strong></output></tbody>
          中共六安市委宣传部主办   设为首页   加入收藏
          投稿邮箱:news@lanews.gov.cn 新闻热线:0564-3284422
          您现在的位置:六安新闻网>> 科教育人>> 六安教育>>正文内容

          裕安区教体局召开2019年国家义务教育质量监测动员会

          六安新闻网【字体: 收藏 打印文章
           

            为全面做好2019年国家义务教育质量监测工作,3月15日下午,裕安区教体局在区教师进修学校一楼报告厅召开2019年国家义务教育质量监测动员会。全区抽测的各乡镇中心学校、区直属学校、城区学校校长、副校长及信息员参加了会议。

            会议组织与会人员观看了《国家义务教育质量监测宣传视频》,督导室工作人员对2019年国家义务教育质量监测实施组织工作作了详细解读,并对相关信息系统使用进行了培训。

            会议要求各样本学校认真做好监测准备,把握好时间节点,明确工作重点和职责分工,切实把各项工作落到实处;要加强组织领导,明确职责职能,加强学习和培训,认真做好宣传工作,严格按照国家义务教育质量监测工作手册中的步骤、流程和要求去操作,逐步推进工作的开展,确保高效率、高质量地完成国家义务教育质量监测工作。(张 玲)

          201903181036513147_2MLCBYhp.jpg

          201903181036513146_kOdy7bSe.jpg

          返回首页
          分享到:
          编辑:汤晓雪 来源:六安市教育体育局 发布时间:2019年03月19日 15时19分31秒

          相关文章

          评论列表
          版权声明:
          1、本网所有内容,凡注明"来源:六安新闻网"的所有文字、图片和音视频资料,版权均属六安新闻网所有。
          2、本站版权所有内容纯属作者个人观点,仅供参考,欢迎转载,请务必注明出处:[六安新闻网]
          图文推荐

            【工行温度】工行六...

            ? ?????? 今年五一假期又逢纪念五四运动一百周年,...

            2019“红街?六安古...

              在即将迎来新中国建国70周年之际,为纪念“立夏节暴动”90周年,传承历史...

            文明劝导 向交通陋习...

              为深化我市全国文明城市创建工作,推进城市道路交通文明畅通行动计划,进...

            市人民医院举行5?12...

              5月12日是第108个国际护士节,为传承南丁格尔精神,推动护...

            防灾减灾疏散演练进校园

              今年的5月12日是我国第11个防灾减灾日,5月10日,金安区红...

            卫健委:对虐童现象...

              卫健委副主任于学军今日表示,要将婴幼儿照护服务机构及其工作人员的信用...